Iniciamos la clase con la tarea para la siguiente clase, realizar una exposición sobre un color que nosotros elijamos, que tenga su origen, su significado en la cultura occidental y oriental, la psicología del color, su aplicación en publicidad, y un afiche publicitario sobre la principal característica de ese color.
Después de eso empezamos a ver la película de Charles Chaplin tiempos modernos, que cuenta la historia de un hombre (función representativa) durante la gran depresión y las dificultades que tiene al ser de clase obrera para conseguir un trabajo estable, todo comienza cuando le da un ataque de nervios que lo lleva al manicomio por un tiempo, al salir por accidente toma una bandera (función simbólica, al ser la bandera símbolo de liderazgo) y sin culpa termina dirigiendo una marcha comunista que lo lleva a la cárcel. Al salir con una carta que le garantiza trabajo y después de muchas torpezas conoce una chica huérfana a la que salva de ser encarcelada por la policía por el robo de un pan, con ella deciden labrarse un futuro juntos y conseguir una buena casa para vivir. Después de muchos problemas y con el personaje principal de nuevo en la cárcel, la huérfana encuentra trabajo como bailarina en un café, cuando el protagonista sale, la huérfana le consigue trabajo en el mismo café, aunque como mesero no sirve, el protagonista es muy bueno para divertir a la gente, parece que por fin consigue un trabajo estable, pero entonces llegan los oficiales infantiles que quieren llevarse la huérfana por vagabundería, de nuevo logran escapar, la escena final muestra a Chaplin alegrando a la huérfana quien estaba llorando y terminan yendo por un camino desierto hacia el horizonte.
La película muestra una realidad de la época, y además nos enseña que la dependencia hacia la tecnología no es algo de nuestra época sino que viene de muy atrás, cuando las maquinas reemplazaron al hombre en la industria, aunque como se muestra en la parte de la máquina para comer, el resultado no siempre es bueno.
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